六安皋城中學(xué)舉行2022年秋學(xué)期全校教研工作

2022年9月23日，六安皋城中學(xué)舉行2022年秋學(xué)期全校教研工作布置會(huì)暨青年教師師徒結(jié)對(duì)儀式，分管校長(zhǎng)熊海平到會(huì)指導(dǎo)，會(huì)議由教研室主任王愛(ài)存主持。

本次活動(dòng)共6個(gè)環(huán)節(jié)。

一、孫守超主任宣讀《青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)方案》和結(jié)對(duì)師徒名單（具體名單見(jiàn)附件）。

 孫主任強(qiáng)調(diào)了“青藍(lán)工程”的指導(dǎo)思想，指出指導(dǎo)教師要指導(dǎo)青年教師備課、上課、聽(tīng)課等，幫助青年教師提升教學(xué)技能，青年教師要虛心請(qǐng)教，及時(shí)與指導(dǎo)教師交流，教研組長(zhǎng)每月檢查青年教師的聽(tīng)課記錄、教案、作業(yè)等，期末教研室統(tǒng)計(jì)“師傅”的工作量，并對(duì)“結(jié)對(duì)”活動(dòng)進(jìn)行綜合考評(píng)，納入學(xué)科組評(píng)優(yōu)考核。

二、師傅代表龍盼盼老師發(fā)言。

龍老師是教育教學(xué)的骨干，面對(duì)工作，始終與時(shí)俱進(jìn)，兢兢業(yè)業(yè)。她在發(fā)言中談到，師傅們有的是經(jīng)驗(yàn)，有的是整合，而徒弟們有的是精力，有的是勇氣。因此幫帶是相互的，每位師傅在成就徒弟的同時(shí)也就成就了自己。

三、徒弟代表吳長(zhǎng)武老師發(fā)言。

吳老師在發(fā)言時(shí)代表徒弟們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和師傅們保證：耐心向師傅們學(xué)習(xí)，勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)，不斷成長(zhǎng)，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取做到多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐、多反思、多積累。

四、熊校長(zhǎng)、孫主任、夏主任向指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書，并合影留念

 五、夏莉主任反饋暑假作業(yè)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果，并布置暑假作業(yè)專項(xiàng)工作。

六、熊校長(zhǎng)為本次活動(dòng)寄語(yǔ)。他深切談到，希望青年教師能在這個(gè)大家庭中勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為一名合格的、優(yōu)秀的教師。指導(dǎo)教師要力爭(zhēng)決不辜負(fù)學(xué)校的重托，做青年教師的楷模，教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高。

青年教師是學(xué)校的未來(lái)和希望，師徒結(jié)對(duì)，為新教師指定老教師、骨干教師傳幫帶，是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，目的在于凝結(jié)精良，營(yíng)造比學(xué)趕超氛圍，提高青年教師的教育教學(xué)水平和教科研能力，使他們盡快更好成長(zhǎng)，努力建設(shè)一支高質(zhì)量的隊(duì)伍，使每一位教師都成為“師德高尚、能力高強(qiáng)、學(xué)識(shí)高深、言行高雅”的教師。每年一次的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，是我們皋城中學(xué)精神的傳承，它讓我們?cè)跀y手前進(jìn)的途中，一起建立真摯的友誼，一起收獲成長(zhǎng)的喜悅！愿每一位師傅都能桃李綻放，愿每一位徒弟都能學(xué)有所成，愿我校的各項(xiàng)教研工作在新的學(xué)期再上一個(gè)新臺(tái)階。 

附：“青藍(lán)工程”教師結(jié)對(duì)安排表

初一年級(jí)

初二年級(jí)

擬稿人：夏莉

復(fù)審：王愛(ài)存

終審：熊海平