為了深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和中央培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大部署，引導(dǎo)全體學(xué)生從小播下社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子，扣好人生第一?？圩?，使學(xué)生深入領(lǐng)會(huì)習(xí)主席形象生動(dòng)的穿衣服、扣扣子的比喻，2020年9月5日，皋城中學(xué)初二年級(jí)開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育活動(dòng)。
學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)以觀看視頻的形式，生動(dòng)形象的再現(xiàn)和剖析扣子論，讓每個(gè)學(xué)生理解“扣好人生第一粒扣子”的含義。青少年的價(jià)值取向確定未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。習(xí)近平總書記將青年時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成比喻成“穿衣服扣扣子”,“如果第一?？圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好”。扣好人生的第一?？圩?就是在少年時(shí)代形成良好的習(xí)慣,擁有良好的品德。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生更加深入地理解習(xí)主席“扣子論”的深刻內(nèi)涵。
我們以后將通過更多的形式把價(jià)值觀的學(xué)習(xí)與教育工作相互結(jié)合,滲透到日常生活中,并和家長(zhǎng)一起努力,幫助孩子們“扣好人生的第一?？圩印?讓學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。
初二年級(jí)部供稿
