三尺講臺齊爭艷 教學比武促提升
---六安皋城中學“雙減”背景下的習題教學比賽拉開帷幕
2022年3月5日下午，我校舉行“雙減”背景下的習題教學比賽活動。下午2：00在二號樓一樓會議室，校領導和教研室負責人熱情接待了來自市教科院和市直學校的專家評委。學校主要領導對各位專家評委的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝，他向大家闡述了本次比賽的目的和意義：旨在“雙減”背景下進一步深化課堂教學研究，引導教師深入探究教材教法，強化對習題講解的研究，精講精練減輕學生課業(yè)負擔，充分發(fā)揮習題講解在教學中的重要作用，推動我校教育教學改革的創(chuàng)新和發(fā)展。
比賽分初賽和決賽兩個階段，本次初賽有數(shù)學、物理和歷史三個學科老師參加，采用無生上課，多媒體和板書教學相結合。下午2:30比賽正式開始，三個學科分別在初一（11）班、初一（16）班、初一（13）班進行。參賽老師們準備充分，比賽中精神飽滿、神采飛揚，充分展示了個人的課堂教學魅力。
賽后，各學科組又分別聆聽了專家們的精彩點評。在物理組的點評活動中，市教科院孔慶東院長首先對皋城中學的教學教研工作表示肯定，并為今后的物理組教研指明方向。他指出習題教學的目的是落實核心素養(yǎng)，全面客觀了解學生核心素養(yǎng)的落實狀況，指出存在的問題，明確發(fā)展方向，及時有效地反饋教學評價，促進學生全面發(fā)展；同時強調選題要注意激發(fā)學生的興趣為提高核心素養(yǎng)奠基；注重基礎和注重分層；要有觀察性作業(yè)，讓學生動手去做。
在數(shù)學組的點評活動中，六安中學陸學政校長對每位數(shù)學老師們的習題課教學給予充分肯定，指出老師們在教學中需要注意的幾個環(huán)節(jié):注意習題的變式、關注學生的認知困難、正確處理好單媒體與多媒體的關系等。
在歷史組的點評活動中，市教研員朱冬萍老師對歷史組講題活動提出肯定與表揚，同時提出許多建設性意見，如選題時關注中高考的新變化、注意材料選擇的嚴謹性、把講題活動與教學目標有效結合；一中東校區(qū)程度祥校長提出要注重方法技巧、歷史思維和核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，以及如何落實立德樹人的最終目標；六安中學金先順校長在課題選擇、單元目標設定、題型呈現(xiàn)的多樣性方面提出了建議。
本次習題課比賽讓老師們收獲頗豐，學習了不同的講題方法，見識了其他同事的講課風采，在相互借鑒中提高自己的業(yè)務能力。學校通過舉辦的優(yōu)質課比賽，旨在給教師們搭建一個互相學習和交流的平臺，引發(fā)教師對教學的思考與實踐，促進其專業(yè)成長，對今后教學起到了很好的引領作用，為提升學校的教育教學質量注入了新的活力。
